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科研动态

一体化办学,为发展助力——南化实小与葛塘小学跨校教学研讨语文专场活动

作者: 发布时间:2018-10-30 16:39:00 浏览次数: 【字体:

1026日上午,伴着金桂的芳香,南化实小与葛塘小学跨校教学研讨语文专场活动在葛小顺利举行。在两校领导的大力支持与推动下,葛塘小学特邀南化实小语文学科骨干杨华老师、张星老师和王旻鸢老师前来献课。

本次活动分为课堂教学展示、说课和研讨三个部分。第一节课由杨华老师执教二年级上册《坐井观天》。杨老师语言充满童趣,由“三次对话”推进全文,带领学生学习寓言,课堂充满活力。与此同时,杨老师还注重引导学生展开想象,练习表达。整堂课由读对话——悟寓意——编故事,由一个版块走向另一个版块,循序渐进,层层深入。

第二节课是张星老师执教四上《江雪》。张老师打破传统看注释理解诗意的方法,让学生通过想象画面来理解诗句意思。在感悟诗情上,更是让学生大胆表达,从不同角度理解诗情,通过多层次朗读和与其它同类诗文对比让学生有不同理解,逐步感悟诗情。张老师教法新颖,极大地调动了学生兴趣。

第三节课由王旻鸢老师执教五上《厄运打不垮的信念》。王老师通过文中地关键数字体会谈迁着书的艰辛,抓住重点文字让学生读出数字背后那份情,读出文字后的那副画!

精彩的课堂展示后,三名教师分别对自己的课的教学设计进行了阐述,听了三位老师的意图解说后,听课老师对三节课又有了更深刻的体会。随后两校老师进行了深度地研讨,并纷纷表示此次活动对两校语文教师提供了良好的交流平台。最后孙校长对此次活动进行了总结,他指出:希望活动主题与年会主题“精选学习目标 优化过程 提高达成度”联系起来。教学要怎么做?如何走?哪些语言是还可以优化的?达成度要有多高?教师心里要清楚。在教学过程中要抓住主题,不要浅尝辄止但也不要过度发挥,走的每一步都要清晰扎实!